在机器人教(jiāo )师介绍完之后(hòu ),陈天豪就把(bǎ )系统中(zhōng )关于学校的详(xiáng )细信息共享给(gěi )林森他们几(jǐ )个(gè )管理层。
汉(hàn )字(zì )学起来虽然难(nán ),真的学会之(zhī )后,也就变得简单许(xǔ )多,陈天豪部(bù )落的人员,从(cóng )以前开始就(jiù )是(shì )使用汉语交流(liú ),只是一直没(méi )有书写出来,这次也(yě )算得上是从口(kǒu )语变成了文字(zì )。
嗯,只能(néng )教(jiāo )一些简单的东(dōng )西,毕竟不是(shì )专业的教师,跟那些(xiē )教师没法比。
陈诚作为一个(gè )机器人,身(shēn )上(shàng )自带喇叭功能(néng ),声音不大,却让周围的考(kǎo )试人员都能听得清清(qīng )楚楚。
当然不(bú )是说他们所(suǒ )有(yǒu )的知识都达(dá )到(dào )了那么高的境(jìng )界,很多只是(shì )其中一门或者两门功(gōng )课达到了那样(yàng )的水平。
那人(rén )丝毫没有因(yīn )为(wéi )被打断话,而(ér )受到影响,继(jì )续沉稳的说道(dào ):当然(rán )可以,请问校(xiào )长,你需要更(gèng )改为什么名(míng )字(zì )?
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